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紧扣常规 寻求跨越

——学科教研组期初建设研讨

作者:教导处 文章来源:教导处 点击数: 更新时间:2017-02-28 14:57

       2月27日下午,学术报告厅济济一堂,储冬生副校长详细总结了本学期教学常规方面的主要优点与存在问题,并结合具体实际,引导全体老师以常规为底线,寻求学科教研的跨越式发展。
       随后,18个学科教研组分别集中到博识楼的各个教室,学校管理人员全部进组,全程跟进和指导首次教研活动的开展。各教研组在学校的统一部署之下,重温《教研组考核细则》和《教师教学百分考核细则》,以一点突破的方式夯实基础性常规;教研组长带领本组老师聚焦本学期的教研话题,讨论学科素养评价方案的形成思路,征集学科教学的热点问题,落实本学期各种活动安排……不知不觉1个多小时过去了,讨论仍在继续,指导仍在进行。笑声、思辨声回荡在教学楼,老师们或困惑、或豁然的表情交织起伏。学校专门腾出周一下午的学习时间用来分组教研的做法,让学科教研组既有了活动时间的保障,又获得了强大的智力支持。好的开始是成功的一半!接下来,让我们携手前行,共同领略且行且思的教研风景!
































 

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