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相聚共生园 携手促成长

作者:教导处 文章来源:教导处 点击数: 更新时间:2016-11-22 15:26

       11月18日,在南通市教育科学研究院的专家指导下,县教育局教学研究室主办、我校承办的跨区域“两课融合”交流研讨活动在我校隆重举行。来自南通市开发区实验小学、如皋市江安镇江安小学的骨干教师代表,徐州市教育考察团的代表和我校的语文老师参加了本次活动。
       上午,课堂教学展示活动分在三个场地同时进行。第一节课是由我校的徐丽新主任、朱小梅、卢国芹老师分别执教了《普罗米修斯盗火》《云雀的心愿》《小露珠》展示课,第二节课是由如皋市江安镇葛市小学孙兴花、如皋市江安镇江安小学周昌凤、南通市开发区实小马静三位老师执教了《每逢佳节倍思亲》《珍珠鸟》《小木偶的故事》展示课,第三节课是来自南通市开发区实验小学的陈晨、祝燕飞、俞小钦三位老师执教的,课题分别是《掌声》《奇妙的“手”》《元日》。他们的教学目标明确、思路清晰、重点突出、方法巧妙,在课堂中都能积极引导学生把读书和思考结合起来,鼓励学生在讨论和交流中大胆发表自己或小组的看法,通过创设情境让学生加深对课文内容的理解和体验,注重读写有机结合,扎实提升学生的核心素养。展示课的所选文本体裁多样,有古诗、童话、神话故事,也有散文类,教学课时涉及第一课时、第二课时,还有自主开发的语文综合实践活动,为“两课融合”课题研究开阔了教学视野,提供了鲜活课例。
       下午,老师们集中在会议室进行了研讨评课。南通市开发区实小、如皋市江安镇江安小学、我校三位听课老师代表就展示课进行了详细点评。大家一致认为精彩的展示课都能基于文体特点进行教学,体现了语文本味、儿童本位的特色,给大家深刻的启示。评课结束后,南通市教育科学研究院理论科邢晔科长以“两课融合”为主题向老师们介绍了相关的研究理念与方法,希望大家敏锐地捕捉课堂教学问题,结合教学案例深入开展课题研究,通过自己潜心探索、深度思考,形成教学研究的理论成果。最后,江苏省特级教师徐金贵校长为大家作了《共生:让言语学习真正发生》的专题讲座。整个讲座既给老师们教学理论上的涵养,又为大家优化教学实践指明了操作路径,让所有与会老师受益匪浅。
       这种跨区域的交流研讨活动是一次相互学习、想到碰撞、相互进步的过程。虽然研讨活动结束了,但大家表示研究语文教学实践的脚步永不停歇,要通过自己不断学习、不断反思、不断探索,努力成为学习型和研究型的教师。

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